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经典诵读比赛评分表.doc
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经典诵读比赛评分表————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 福州市洪塘中心小学“书香浸润校园,经典引领成长”经典诵读比赛评分表A组1-3号评委:日期:项目分值具体要求1、一年五班《祖国,我爱你》2、一年三班《弟子规 泛爱众》3、二年二班《少年中国说》内容10所选作品内容积极、健康,主题契合主题。语音30普通话标准、流畅,音色优美、吐字清晰、声音洪亮、。技巧30朗诵感情丰富,起伏处理到位,动作表情协调自然,背诵、吟诵或歌咏结合。台风20选配舞蹈、服装、道具等符合作品意境,表演落落大方,精神饱满,台风端正。时间10时间控制在3—5分钟以内。总分100分福州市洪塘中心小学“书香浸润校园,经典引领成长”经典诵读比赛评分表A组4-6号评委:日期:项目分值具体要求4、一年四班《弟子规谨》5、三年四班《诫子书》6、三年三班《劝孝歌》内容10所选作品内容积极、健康,主题契合主题。语音30普通话标准、流畅,音色优美、吐字清晰、声音洪亮、。技巧30朗诵感情丰富,起伏处理到位,动作表情协调自然,背诵、吟诵或歌咏结合。台风20选配舞蹈、服装、道具等符合作品意境,表演落落大方,精神饱满,台风端正。时间10时间控制在3—5分钟以内。总分100分福州市洪塘中心小学“书香浸润校园,经典引领成长”经典诵读比赛评分表A组7-9号评委:日期:项目分值具体要求7、一年二班《弟子规出则悌》8、一年一班《弟子规 入则孝》9、二年四班《道德经》内容10所选作品内容积极、健康,主题契合主题。语音30普通话标准、流畅,音色优美、吐字清晰、声音洪亮、。技巧30朗诵感情丰富,起伏处理到位,动作表情协调自然,背诵、吟诵或歌咏结合。台风20选配舞蹈、服装、道具等符合作品意境,表演落落大方,精神饱满,台风端正。时间10时间控制在3—5分钟以内。总分100分福州市洪塘中心小学“书香浸润校园,经典引领成长”经典诵读比赛评分表A组10-12号评委:日期:项目分值具体要求10、二年一班《三字经》11、一年六班《笠翁对韵》12、三年一班《朱子家训》内容10所选作品内容积极、健康,主题契合主题。语音30普通话标准、流畅,音色优美、吐字清晰、声音洪亮、。技巧30朗诵感情丰富,起伏处理到位,动作表情协调自然,背诵、吟诵或歌咏结合。台风20选配舞蹈、服装、道具等符合作品意境,表演落落大方,精神饱满,台风端正。时间10时间控制在3—5分钟以内。总分100分福州市洪塘中心小学“书香浸润校园,经典引领成长”经典诵读比赛评分表A组13-14号评委:日期:项目分值具体要求13、三年二班《我骄傲,我是中国人》14、二年三班《晨读对韵》内容10所选作品内容积极、健康,主题契合主题。语音30普通话标准、流畅,音色优美、吐字清晰、声音洪亮、。技巧30朗诵感情丰富,起伏处理到位,动作表情协调自然,背诵、吟诵或歌咏结合。台风20选配舞蹈、服装、道具等符合作品意境,表演落落大方,精神饱满,台风端正。时间10时间控制在3—5分钟以内。总分100分福州市洪塘中心小学“书香浸润校园,经典引领成长”经典诵读比赛评分表B组1-3号评委:日期:项目分值具体要求1、五年三班《论语学而第一》2、六年二班《我骄傲,我是中国人》3、五年四班《徜徉在诗中的四季》内容10所选作品内容积极、健康,主题契合主题。语音30普通话标准、流畅,音色优美、吐字清晰、声音洪亮、。技巧30朗诵感情丰富,起伏处理到位,动作表情协调自然,背诵、吟诵或歌咏结合。台风20选配舞蹈、服装、道具等符合作品意境,表演落落大方,精神饱满,台风端正。时间10时间控制在3—5分钟以内。总分100分福州市洪塘中心小学“书香浸润校园,经典引领成长”经典诵读比赛评分表B组4-6号评委:日期:项目分值具体要求4、四年四班《满江红》5、五年二班《少年中国说》6、六年三班《古集训文》内容10所选作品内容积极、健康,主题契合主题。语音30普通话标准、流畅,音色优美、吐字清晰、声音洪亮、。技巧30朗诵感情丰富,起伏处理到位,动作表情协调自然,背诵、吟诵或歌咏结合。台风20选配舞蹈、服装、道具等符合作品意境,表演落落大方,精神饱满,台风端正。时间10时间控制在3—5分钟以内。总分100分福州市洪塘中心小学“书香浸润校园,经典引领成长”经典诵读比赛评分表B组7-9号评委:日期:项目分值具体要求7、六年一班《中华少年》8、四年一班《读唐诗》9、四年三班《弟子规入则孝》内容10所选作品内容积极、健康,主题契合主题。语音30普通话标准、流畅,音色优美、吐字清晰、声音洪亮、。技巧30朗诵感情丰富,起伏处理到位,动作表情协调自然,背诵、吟诵或歌咏结合。台风20选配舞蹈、服装、道具等符合作品意境,表演落落大方,精神饱满 内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.